Recife, 14 de dezembro de 2009 - Ano 8

Primeiro colocado do Vestibular 2010 tem 38 anos, é formado em Letras e tem dois filhos
Por André Amorim e Ana Luíza Madeiro
Fotos por André Amorim

Na manhã desta segunda-feira (14), a Universidade Católica de Pernambuco divulgou o listão com o nome dos 2.316 aprovados no Vestibular 2010, realizado no último sábado (12), no campus da instituição. Nas primeiras colocações, três estudantes que prestaram vestibular para o curso de Direto. O primeiro lugar geral, Paulo de Souza, alcançou a nota 92,9000. A segunda colocada geral, Thaís Moutelik Aguiar de Azevedo, obteve a nota 91,9450. Luíza Lins e Silva Dutra, terceira colocada geral, ficou com a nota 91,2500.

O primeiro lugar geral do vestibular da Unicap ficou com o alagoano Paulo de Souza, 38 anos, casado e pai de dois filhos. O fera é formado em Letras pela Universidade Federal de Alagoas e ensina no Colégio Militar do Recife há seis anos, mas ministra aulas desde 1993. Paulo soube do vestibular da Católica por meio dos outdoors espalhados pela cidade e optou por fazê-lo para atuar em outra área depois que se aposentar como professor. “Gosto de trabalhar com textos jurídicos porque eles possuem características particulares e lidam com interpretação. Acredito que vou aproveitar parte da experiência que já tenho com esse curso”, avaliou.  

Paulo terá que abdicar de algumas aulas que ministra no turno da noite para estudar, mas acredita que valerá a pena. Segundo o professor, a experiência de fazer vestibular depois de tantos anos foi bastante válida. “Decidi fazer somente por experiência, não tinha nenhuma expectativa de ficar em primeiro lugar”, ressalta.

Thaís Moutelik Aguiar de Azevedo, segunda colocada geral do vestibular da Unicap, é aluna do 3º ano do Colégio Equipe. Ela conta que há dois anos, quando cursava o 1º ano do Ensino Médio já havia passado no vestibular da Unicap. A estudante foi uma das 193 pessoas inscritas com a nota do Enem 2006, 2007 ou 2008. Quando a equipe do Boletim Unicap entrou em contato com a estudante, ela ainda não sabia do resultado e ficou visivelmente feliz com a notícia. “Não, eu não sabia ainda que tinha sido segunda colocada. Tinham quase 200 ligações não atendidas no meu celular”, disse. Ela prestou o vestibular da Universidade Católica de Pernambuco por conta da tradição da instituição e também porque o pai é advogado.

Aluna do 3º ano do Colégio Santa Maria, Luíza Lins e Silva Dutra, estudou bastante durante o ano para conseguir bons resultados. A estudante, que também passou no curso de Engenharia Civil da Universidade de Pernambuco (UPE), achava que fosse tirar uma boa nota no vestibular da Unicap, mas não a ponto de alcançar a terceira colocação. “Achei a prova de redação boa e achava que fosse tirar uma nota boa, mas não tanto quanto foi”, disse. Ela acredita que a preparação desde pequena foi essencial para obter o resultado. A aluna destacou, ainda, a qualidade da Universidade Católica de Pernambuco, principalmente do curso de Direto.

A mãe da estudante, Julia Fink Lins e Silva, diz que a filha é uma menina dedicada e persistente. “Ela nunca foi de estudar só em época de provas, nunca deu trabalho, graças a Deus”, disse. Sobre a terceira colocação da filha, ela diz que o mais importante é o fato dela ter passado. “Lá em casa, a política é passar em primeiro de trás para frente. Não importa a posição”, disse.

Melhores colocados terão direito a bolsas

Os três melhores colocados em cada uma das graduações oferecidas no Vestibular 2010 receberão a bolsa prêmio, que concede redução de 25% no valor das mensalidades ao longo do curso. Eles, ainda, terão benefícios na primeira mensalidade. Os primeiros colocados de cada graduação terão um desconto de 100% no valor da primeira mensalidade. Os segundos colocados, 75%; e os terceiros colocados, 50%. Os alunos contemplados deverão comparecer à Divisão de Ação Social, a fim de preencher e entregar documentação necessária à manutenção da bolsa. Veja a lista dos três primeiros classificados em cada curso:

Direito

1º - Paulo de Souza

2º - Thaís Moutelik Aguiar de Azevedo

3º - Luíza Lins e Silva Dutra

Administração de Empresas

1º - Maria Raphaela de Souza Santos

2º - Sophie Marie Motta Metral

3º - Cecília Breda de Andrade Lima

Ciências Contábeis

1º - Rodrigo Monteiro Loureiro Amorim

2º - Mateus Araruna Gibson

3º - Maria Gabriela dos Santos Silva

Ciências Econômicas

1º - Filipe Câmara de Oliveira

2º - Jéssica Pinheiro de Oliveira

3º - Luiz Eugênio da Fonte Filho

Filosofia (Licenciatura)

1º - Ítalo Lins Lemos

2º - Gabriel Albuquerque Dantas da Silva

3º - Maria do Socorro dos Santos

História (Licenciatura)

1º - Lucas Milhomens Lopes

2º - Eduardo Luiz Cavalcanti Campos

3º - Joyce de Freitas Ramos

Jornalismo

1º - Fábio Augusto Sampaio de Oliveira

2º - Sthefany Vieira Passos

3º - Romero Campelo Affonso Ferreira

Letras – Português/Espanhol (Licenciatura)

1º - Lorena de Assis Rodrigues Martins

2º - Andréa Marques de Souza

3º - Abner Albino da Silva

Letras – Português/Inglês (Licenciatura)

1º - Victor Pessoa de Melo Gomes

2º - Luíza Moreira Dias

3º - Rafaela Correia e Silva

Pedagogia (Licenciatura)

1º - Maria Luíza Brito de Oliveira Souza

2º - Reginaldo Francisco da Silva Filho

3º - Maria Aparecida Lopes de Lucena

Publicidade e Propaganda

1º - Laís Machado Bitencourt

2º - Fernanda de Santana Soares

3º - Isabela Nunes Ferreira Lima

Relações Públicas

1º - Mirela Karla Dias de Lucena

2º - Jéssica Lopes de Oliveira

3º - Érika Flávia Nunes de O. Vasconcelos

Serviço Social

1º - Adriana Alves da Silva

2º - Severina Maria Moura e Oliveira

3º - Hamayanna Belarmino Rocha dos Santos

Teologia (Bacharelado)

1º - João de Sousa Brito

2º - Wanderson Eduardo Moraes Leite

3º - Thiago Batista da Luz

Arquitetura e Urbanismo

1º - Luisa Tavares Marinho

2º - Jéssica de Oliveira Roosen

3º - Andréa Dias Costa

Ciências da Computação

1º - Guilherme Reis da R. Borba Marques

2º - André Albert Silva Van Drunen

3º - Lucas Menezes Veras

Engenharia Ambiental

1º - Vanda Patrícia Torres Bezerra

2º - Marcus Vinicius Lima de Souza

3º - Giovanni Vechione Fragoso

Engenharia Química

1º - Talitha Granja Fonseca

2º- Mayara Bezerra da Silva

3º - Marcelo Tupnamba Di Pace

Física (Licenciatura):

1º - Guilherme Russo Vanazzi

2º - Rafael Casella Cadena

3º - Rafaela de Santana Silva Santos

Matemática

1º - Filipe Batista

2º - Airon Clementino Dias

3º - Ranni Maria Soares Correia

Química (Licenciatura)

1º - Keissy Vandeley de Santana

2º - Débora Calábria Maranhão Cavalcanti

3º - Helen Necy de Almeida Arruda

Ciências Biológicas

1º - Soraia Alves Buarque

2º - Luciana Pimentel de Andrade

3º - Kelly Cristine Medeiros Gonzaga

Fisioterapia

1º - Ana Carolina Aretakis Mota

2º - Antero Maria Resende Junior

3º - Ludymila Gomes de Oliveira

Psicologia (Formação):

1º - José de Lira Santana

2º - Nara de Holanda Cavalcanti Carvalho

3º - Matheus Leite Cintra

Gestão de Turismo (Curso Tecnológico):

1º - Leda Felix Maranhão

2º - Ana Carolina Correia Sobral

3º - Kassiane Franceschi Gulbino

Fotografia (Curso Tecnológico):

1º - Sarah Catão de Lucena

2º - Lucas Valença Cavalcanti

3º - Joana Francisca Pires Rodrigues

Eventos (Curso Tecnológico):

1º - Célia Maria Albuquerque de Menezes

2º - Jacqueline Carvalho e Sá

3º - Ana Sofia Santana de Oliveira

Jogos Digitais (Curso Tecnológico):

1º - Maria Eduarda de Brito Pimentel

2º - Luiz David Faustino da Silva

3º - Aline Menezes dos Santos

Reitor fala sobre o que os novos alunos vão encontrar na Católica
Por Tiago Cisneiros

Em entrevista concedida ao Boletim Unicap neste sábado (12), durante a realização do Vestibular 2010, o Reitor da Católica, Padre Pedro Rubens, destacou o papel da Universidade na vida dos estudantes e o papel dos estudantes na vida da Universidade, para dar as boas-vindas aos alunos aprovados no Processo Seletivo. Padre Pedro, também, falou sobre a atuação social da instituição e a recepção aos candidatos no dia de provas.

Confira os principais trechos da entrevista a seguir:

A Universidade e a autonomia

"Aquelas pessoas que buscam uma vaga na Católica mostram confiança no nosso trabalho, história e tradição. Esse diferencial nos credencia como um espaço que irá determinar a autonomia dos alunos. Eles conseguirão pensar por conta própria, a partir das ferramentas e fundamentos com que terão contato aqui. A Universidade é o momento de construção da independência, através da experiência formativa de valores e da consolidação da personalidade."

A contribuição dos alunos

"A tradição da Católica não deve ser engessada, mas modificada, desenvolvida pelos próprios estudantes. Esperamos que cada geração, por meio da crítica e da criatividade, possa mudar e melhorar a instituição, ou seja, deixar algo de bom para a nossa história. Esta é a melhor forma de tradição: a dinâmica, com renovação constante e participação das pessoas."

O diferencial da Católica

"Nosso diferencial é a qualidade de quem faz a Universidade. Esse é o cartão de visita, reconhecido pelas instâncias oficiais, como o Ministério da Educação, que nos avaliou com o conceito 4, numa escala de 1 a 5. As pessoas encontram, na Católica, não só a dinâmica de construção da sociedade, mas, também, o trabalho de interação com as realidades que precisam ser trabalhadas em prol de um mundo melhor. Estamos engajados, nos campos do ensino, da pesquisa e da extensão, na agenda dos direitos humanos e do meio ambiente, sempre com base na multidisciplinaridade."

A religião na Universidade

"A Católica, também, carrega a dimensão de uma transcendência aberta ao infinito de possibilidades. Quem tem fé pode encontrar, aqui, diálogos ou propostas religiosas, sendo Deus uma realidade desse encontro. Não estamos empenhados em conversões ou doutrinação, mas aberto às discussões, para que, independentemente da crença, todos possamos descobrir um rosto para chamar de Deus e um caminho para crescer na busca pela transcendência."

Recepção para o Vestibular 2010

Reitor da Unicap participa de momento histórico na UPE
Por Victor Bastos

Entre os 18 integrantes que compuseram a mesa em que o governador Eduardo Campos assinou o decreto que acaba com a cobrança das taxas pagas pelos alunos da Universidade de Pernambuco (UPE) estava o Reitor da Universidade Católica de Pernambuco, Padre Pedro Rubens. A solenidade foi realizada na manhã desta segunda-feira (14), no auditório da Faculdade de Ciências da Administração de Pernambuco (FCAP), em frente ao Sport Club do Recife.

O auditório estava lotado de estudantes da UPE e políticos, que estavam presentes para presenciar um momento histórico na educação pernambucana. O dia 14 de dezembro de 2009 ficará marcado, pois a Universidade de Pernambuco era a única universidade estadual do país que não era gratuita. Com o decreto, os alunos não irão pagar mais a taxa a partir de janeiro de 2010.

A euforia tomou conta do local, os estudantes não conseguiam esconder a satisfação pela conquista. Após a assinatura do decreto pelo governador Eduardo Campos, foram iniciados os pronunciamentos. As palavras de autoridades, políticos e líderes do movimento estudantil soavam como música para os estudantes presentes no auditório. A cada discurso o grito de guerra da campanha era cantado por eles. “A nossa luta, é de verdade, a UPE vai ter gratuidade”, exclamavam.

O presidente do Diretório Central dos Estudantes (DCE) da Universidade de Pernambuco, Divonaldo Barbosa, definiu o dia como uma marca histórica para o movimento estudantil. “Travamos essa batalha há mais de 18 anos. Hoje é marcado para sempre o nosso momento de luta, essa é a maior conquista da história”, explicou.

O líder estudantil ainda afirmou que a partir de agora outras “batalhas” começam a ser construídas. “Vamos travar outras batalhas. Uma das principais será incentivar os alunos a reivindicarem mais políticas de assistência aos estudantes. Isso tudo tem que ser feito para que todos entrem e possam terminar a universidade”, revelou Divonaldo.

Em seguida, o presidente da União Nacional dos Estudantes (UNE), Augusto Chagas, enfatizou que “não poderia deixar de estar aqui, nesse dia tão emblemático. Essa vitória é resultado de muita luta e está na evolução que a educação vem tendo na nossa sociedade”, afirmou.

Augusto Chagas disse que o decreto é um pequeno passo, porém muito importante. “Devemos ter a consciência que esse anúncio não resolverá tudo, pois é necessário caminhar mais e ter outros avanços”, contou. Segundo o presidente da UNE, essa é uma data para ser comemorada e valorizada, e que demorou, mas a sociedade e políticos têm que aceitar a verdade: “universidade pública não deve ser paga”.

O reitor da Universidade de Pernambuco, Carlos Calado, destacou a importância do movimento estudantil para a obtenção do decreto. “Existe uma parceria entre nós, e os estudantes têm feito uma mudança para melhor. Preciso enfatizar essa união que nós fizemos”, explicou.

“Temos sim que fazer a festa hoje. Está gravado para sempre na história da Universidade de Pernambuco. Hoje, a UPE é pública, como sempre foi, de qualidade, que é nossa batalha diária, e agora gratuita”, finalizou o reitor Carlos Calado.

O governador Eduardo Campos finalizou a solenidade. Em 1992, ainda como deputado federal, Eduardo elaborou o projeto da gratuidade. “17 anos depois tenho a satisfação de concluir esse sonho e direito de Pernambuco. Falta muito? Sim, mas agora nós passamos por um momento histórico e temos a certeza que todos querem e existe a vontade de fazer”, explicou.

Eduardo Campos concluiu a manhã histórica cutucando a oposição. “Muitos podem reclamar, dizer que podiam ter feito e ficar com dor de cotovelo, mas nós que fizemos. Hoje estamos enterrando os carnês de mensalidade para sempre. Os alunos da Universidade de Pernambuco não pagarão taxas”, afirmou.

Fundada há 18 anos, a Universidade de Pernambuco era a única estadual do país que cobrava taxas dos estudantes. A UPE oferece 41 cursos e tem cerca de 15 mil alunos, dos quais 55% pagavam mensalidade. Os valores variavam entre R$ 27 e R$ 110. O decreto é considerado um marco na história da instituição, os recursos para suprir as taxas virão, a partir do ano que vem, do tesouro do Estado.

Outros depoimentos:

Padre Pedro Rubens (reitor da Universidade Católica de Pernambuco): “Esse é um momento importante, por que a bandeira do ensino público e gratuito no Brasil é uma luta antiga. O estado brasileiro quando e diz que a educação é um direito do cidadão, um direito de todos, tem que cumprir isso com medidas como essa. Então, a rigor nenhum estudante deveria pagar nada, e ele deveria escolher as instituições, não pela suas condições sociais, e sim por uma escolha livre. Hoje em dia infelizmente não é assim, existe a divisão entre as que você paga e as que são pagas pelo Estado, pois não existe a rigor ensino gratuito. Pode parecer contraditório, mas nós da Universidade Católica somos pelo ensino gratuito, mas isso significa que em instituições como a nossa, o Estado teria que assumir os custos, que hoje são dos pais. Então, essa é uma decisão política”.  

Renildo Calheiros (prefeito de Olinda e ex-presidente da UNE): “Aqui não fala o prefeito, e sim um ex-estudante e militante. Essa é uma vitória que não conseguimos antes, dentro de nossas tantas batalhas. Sempre fomos e vamos ser um movimento mais aguerrido, batalhamos não só por um ensino de qualidade, mas por uma evolução social e educativa. É grande minha alegria de estar participando deste momento que sempre sonhei, pois todas as vezes perdi essa briga. Parabéns para vocês e para os políticos que travaram essa parceira com todos”.

Pedro Mendes (secretário de Juventude e Empregos): “Hoje é um dia de festa. Nós (políticos), os alunos, e os futuros estudantes que passaram no vestibular e já estudarão de graça a partir do ano que vem, temos é que comemorar. Estamos vivendo um momento história, essa é a evolução na educação em Pernambuco.

Pastoral da Católica arrecada roupas, alimentos e brinquedos para ceia beneficente de Natal
Por Tiago Cisneiros

A Pastoral da Católica irá promover, nesta quinta-feira (17), a Ceia Natalina do Conjunto Limoeiro, que abriga ex-moradores de rua no bairro de Santo Amaro. As 19 famílias do local receberão alimentos, cestas básicas, roupas, agasalhos e brinquedos. Quem quiser contribuir com a ação pode fazer as doações na sala da Pastoral, localizada no térreo do bloco A da Universidade.

As 19 famílias beneficiadas moravam embaixo da Ponte do Limoeiro, que separa a Avenida Norte do Recife Antigo. Elas são beneficiadas pelo projeto Ronda Noturna, promovido pela Pastoral da Católica, no qual voluntários saem às ruas nas quintas-feiras à noite, para distribuir roupas e alimentos. As 30 crianças e adolescentes que vivem no local receberão brinquedos durante a Ceia Natalina.

Termina curso de Capacitação para Cuidadores de Idosos na Unicap
Por Rebeca Kramer

Muitas vezes, colocar-se no lugar do outro pode ser bem difícil, especialmente se esse alguém for um idoso. Afinal, eles requerem um cuidado diferenciado, todo um carinho fraternal. Mas, pense bem: uma pessoa que tanto contribuiu com a sociedade ao longo de tantos anos não poderia merecer menos, não acha? Mesmo porque todos, um dia, também conhecerão uma etapa da vida chamada velhice. Desta forma, foi com o intuito de fazer compreender o valor da pessoa idosa bem como os cuidados necessários para o bem-estar dela que a Universidade Católica e a clínica Geriavida promoveram o curso de Capacitação para Cuidadores de Idosos, cujo encerramento aconteceu na noite de sexta-feira (11), no terceiro andar do bloco G4. O curso contou com 23 alunos e ocorreu em encontros quinzenais, de julho a novembro de 2009, somando 120 horas.

O lançamento do curso aconteceu, oficialmente, com a apresentação da palestra intitulada “O Envelhecimento com Fragilidade: como cuidar”, ministrada pela vice-presidente nacional da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia, Maria do Carmo Lencastre, no dia 21 de maio deste ano. O curso de Capacitação para Cuidadores de Idosos foi coordenado pela professora de Terapia Ocupacional da Unicap Ana Luíza Rodrigues da Costa. Segundo ela, a sua inserção na atividade partiu da vivência prática como terapeuta e como docente da Universidade. A professora relatou que conhecia o Geriavida e encontrou a possibilidade de uma parceria para o curso de Capacitação. “As outras três edições do curso tiveram 30h. Desta vez, procuramos estender para 120h. Manter a oferta do mercado exige um cuidador capacitado e, nos cursos que vemos em outros lugares, não observamos tanta experiência prática”, disse.

De acordo com ela, a capacitação foi voltada para o idoso frágil, dependente funcionalmente e que não tem condições de decidir por si só o que quer fazer, ou que consegue decidir, mas não consegue realizar o que ele quer fazer.  “Ele precisa de um cuidador, uma pessoa capacitada que preste assistência, desde questões da administração de medicamentos e a forma de dar banho e de alimentá-los, até como tirá-los da cama e o que fazer diante de um distúrbio de comportamento”, explicou. E complementou: “Vamos ter práticas com simulações nos nossos laboratórios para que eles possam vivenciar esse cotidiano”.

Ainda de acordo com Ana Luíza, ministram as aulas os professores da Católica e do Geriavida, em conjunto com 12 alunos monitores. “Existem dois tipos de cuidadores: o familiar e o profissional. Ambos precisam possuir domínio e equilíbrio emocional, ser comunicativo, paciente, receptivo, ter  facilidade de relacionamento humano e capacidade de compreender os momentos difíceis vividos pelo idoso”, relatou.

Ana Luíza também comentou que o conteúdo do curso foi multidisciplinar, pois, reuniu profissionais das áreas de Terapia Ocupacional, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Psicologia, Nutrição e Geriatria. Sobre o resultado do curso, a professora revelou estar muito feliz, porque sentiu o retorno dos alunos. “Foi ótimo ver os estudantes aplicando o que eles aprendiam na proposta de extensão na realidade de trabalho deles”, enfatizou. Ana Luíza comentou que, em janeiro de 2010, sairá o resultado de uma possível parceria entre o Banco Real e o Projeto de Capacitação de Idosos, com o objetivo de auxiliar os idosos com Alzheimer e Parkinson.

De acordo com o coordenador geral de extensão, professor Alcivam Oliveira, o trabalho dentro de uma Universidade é interessante porque possibilita atuar tanto no ensino, como na pesquisa e na extensão. “Por estarmos no meio acadêmico, podemos dialogar e interferir, diretamente, na conjuntura social. É o momento em que todos aprendem juntos. No caso do curso de Capacitação, a interação entre pessoas de diferentes áreas contribuiu bastante na conscientização de que não se deve, somente, respeitar o outro, mas, também, entender que respeitar a dignidade humana é imprescindível para a convivência social”, afirmou.

Ainda para ele, “o idoso precisa ser respeitado na sua capacidade de avançar”. “Foi nesse sentido, o de possibilitar-lhes uma maior dignidade, que pessoas foram formadas e habilitadas no curso para Capacitação de Idosos. Assim, nos sentimos contribuindo como pessoas, como Universidade. Por trás de um cuidador, sempre tem alguém acolhido”, finalizou.

Depoimentos:

Niedja Arruda foi professora de Enfermagem do curso de Capacitação. Ela veio do Geriavida e tem especialização em Saúde do Idoso. Para a enfermeira, que, atualmente, é gerente de enfermagem do 8º andar do Hospital da Restauração, as aulas ministradas na disciplina de enfermagem eram voltadas especialmente para a parte de higiene, de como tratar de feridas, prevenção de úlcera de pressão e administração de medicamentos. “Eu adoro cuidar. Isso é o mais importante para mim”, disse.

Para Adriana Miranda, do Geriavida, o objetivo do curso para Cuidadores de Idosos era, principalmente, o bem-estar das pessoas. “O diferencial da capacitação foi que não era somente um profissional falando de várias especialidades. Tinham várias pessoas habilitadas em diversas áreas”, falou. Adriana ressaltou, também, o interesse por parte dos alunos em aprender e em tirar dúvidas, bem como a possibilidade de troca de conhecimentos com aqueles mais experientes que já lidavam com os pacientes.

Segundo o terapeuta e professor homenageado do curso Antonio Rodrigues, a turma evoluiu bastante até o final da Capacitação e as pessoas passaram, inclusive, a olhar o amigo de outra maneira. “Percebi isso no último dia, numa atividade prática que desenvolvemos”, contou o professor sobre sua primeira turma. De acordo com ele, está havendo um boom no número de idosos no Brasil, numa perspectiva de 31.8 milhões para o ano de 2020. “O perfil da saúde também vem sendo modificado, com o surgimento de doenças crônicas e a necessidade de uma melhor qualidade de vida. Por isso, é tão importante um cuidador capacitado, seja esse cuidador profissional ou familiar”, afirmou, comentando que “o cuidador é sempre o principal personagem em garantir a efetivação das recomendações para a manutenção da saúde do paciente”.

Tese do Diretor do CCT é abordada em palestra no Instituto de Engenharia de São Paulo
Por Rebeca Kramer

O diretor do Centro de Ciências e Tecnologia da Universidade Católica de Pernambuco, professor José Orlando, teve sua tese intitulada - Avaliação da resistência à compressão do concreto através de testemunhos extraídos:contribuição à estimativa do coeficiente de correção devido aos efeitos do broqueamento - abordada em palestra no Instituto de Engenharia de São Paulo. O evento, que aconteceu no dia 26 de novembro, teve transmissão on-line para o Brasil e para o exterior pelo site www.iengenharia.org.br.

Na ocasião, o engenheiro Paulo Helene, professor titular da Universidade de São Paulo, explorou a temática Conformidade do Concreto em Estruturas, com foco inicial nos resultados obtidos da tese do professor José Orlando, de quem foi orientador no doutorado na USP, concluído em 2007. Em e-mail, o professor Paulo Helene parabenizou o professor José Orlando, ressaltando que a tese tem sido muito solicitada pela comunidade técnica. Na biblioteca digital da USP, estão registrados,em pouco mais de dois anos, 2.512  visitas e 374 downloads da tese.

Segundo o professor José Orlando, o tema foi escolhido pela aplicabilidade direta na avaliação de estruturas acabadas ou em construção. “Por exemplo, na análise de obras com comprometimento da segurança estrutural ou que sofreram sinistros, no comportamento não esperado estruturas em serviço, em estruturas que sofreram danos ou que apresentem patologias, nos projetos de recuperação ou de esforço estrutural, as vantagens decorrentes da utilização dos minitestemunhos estudados na pesquisa experimental e nos esclarecimentos de dúvidas ou conflitos *na fase de controle de qualidade da obra”, relatou.

Ainda de acordo com o professor, a pesquisa experimental teve além da aplicabilidade imediata no dia a dia das avaliações estruturais, também o grande mérito de inovar estudando a extração de pequenos testemunhos extraídos do concreto de diâmetros de 7,5cm, 5cm e até de 2,5cm, em comparação com os tradicionalmente utilizados de 10cm e de 15cm de diâmetro, os quais foram também incluídos na pesquisa. “A extração desses minitestemunhos em casos reais tem como vantagens causar pequenos danos à estrutura evitando-se inclusive o corte de armaduras, permitir aumentar a amostragem para a análise, permitir uma maior rapidez e menor custo de extração e, ainda, não necessitar de prensas de grande capacidade de carga para ruptura”, explicou.

Movimento Manguebeat inspira projeto de final de curso de aluno de Arquitetura da Unicap
Por Rebeca Kramer

O aluno de Arquitetura da Universidade Católica de Pernambuco Rafael Rangel apresentou, na sala de multiuso do bloco D, na tarde desta sexta-feira (11), o seu projeto de conclusão de curso, intitulado Espaço Cultural Antro Mangue - Uma Poética do Manguebeat. O trabalho foi orientado pela professora Andrea Storch e julgado pelos avaliadores internos Lourdinha Nóbrega e Isabella Trindade e pelo avaliador externo Tota Maia. Neste final de ano, foram apresentados 24 trabalhos de final de graduação do curso de Arquitetura.

Segundo a professora Andrea Storch, a maior contribuição do trabalho desenvolvido pelo aluno consistiu na produção de uma arquitetura conceitual que toma a ideia do movimento Manguebeat como base, transformando, essencialmente, a batida do mangue em Arquitetura. “Acredito que Rafael atinge o seu objetivo nesse projeto, mas claro que sob a visão dele”, enfatizou. De acordo com Storch, o aluno foi seu orientando durante dois anos no Projeto de Iniciação Científica (Pibic) e o trabalho sobre o Espaço Cultural Antro Mangue foi bastante assistido por todos da turma, que se envolveram muito com a temática.

Rafael propôs que seu projeto fosse dividido em duas etapas para a apresentação. A primeira, numa explanação mais estática, ele colocou a ideia do Manguebeat e de que forma o movimento influenciou no trabalho. Depois, na segunda parte, aconteceu a exibição de um vídeo, onde ele expôs a dinâmica do Antro Mangue para que se pudesse imaginar a vivência no espaço cultural proposto. “Eu procurei fazer uma apresentação etapa por etapa para que a proposta final fosse melhor compreendida e para que não se perdesse a essência e a tradição cultural”, revelou. O aluno projetou um espaço cultural em que todas as áreas ou níveis deveriam estar interconectados, em processo de troca.

“Traduzir o Movimento Cultural Manguebeat em espaço arquitetônico”. Esse foi o objetivo de Rafael. A ideia do Antro Mangue, cujo principal expoente inspirador foi Chico Science, era preservar a identidade de uma periferia e, ao mesmo tempo, desenvolvê-la ao observar que, naquele local, está a raiz da cidade. Para refletir essa intenção no projeto, Rafael estudou o movimento, conversou com expoentes como Fred 04, leu livros e autores como Josué de Castro. Foi ao mangue, cheirou e pisou no mangue, visando estabelecer uma relação entre o espaço natural e a arquitetura. “O terreno teria, aproximadamente, 11.800m² e estaria margeando o Rio Capibaribe. O tecido, do Bairro do Recife, é bastante heterogêneo, com características de várias outras épocas, então, a inserção de uma arquitetura contemporânea, que é a proposta, agregaria um valor para essa área”, falou.

Segundo Rafael, haveria duas possibilidades para a implantação dessa proposta. Uma delas seria o levantamento do espaço cultural paralelo ao prédio da prefeitura. “Mas, essa opção estaria contrariando as minhas diretrizes projetuais, porque eu queria um volume que permeasse o mangue. Por outro lado, paralelo ao mangue e perpendicular à prefeitura, seria uma solução”, comentou, afirmando que sua intenção é de construir desconstruindo. E complementou: “Desta maneira, eu teria uma maior área de sol permeável, a possibilidade de inserção de vegetação natural e a concentração e conexão das atividades a partir das escadas e rampas”.

Grupo Hegel promove minicurso sobre “O espetacular em Lacan e a dialética do reconhecimento em Hegel”
Por Tércio Amaral

O Grupo Hegel ira promover nestas terça e quarta-feiras (15 e 16) o minicurso “O espetacular em Lacan e a dialética do reconhecimento em Hegel”, ministrado por Ana Cabral, que é psicanalista e mestre em filosofia pela UFPE. As aulas serão realizadas das 14h às 17h, no auditório do Centro de Teologia e Ciências Humanas, no 1° andar do bloco B. O investimento é de R$ 15.

Curso de Administração vai comemorar 40 anos nesta quarta-feira
Por Tiago Cisneiros

O curso de Administração da Católica vai completar este mês quatro décadas de existência. A data será comemorada durante um ano, com eventos e atividades acadêmicas, culturais, sociais, recreativas e esportivas, organizadas por estudantes, professores e funcionários da graduação. As celebrações terão início nesta quarta-feira (16), com uma missa na capela da Universidade, a partir das 18h.

Católica e Iphan vão inaugurar a Casa do Patrimônio no dia 17
Por André Amorim e Diego Ximenes

A Universidade Católica de Pernambuco e a Superintendência do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) vão inaugurar no dia 17 de dezembro, às 19h, a Casa do Patrimônio, localizada no antigo Palácio da Soledade. Além de abrigar a nova sede da Superintendência do Iphan em Pernambuco, o espaço terá áreas para exposições de longa duração, auditório, biblioteca e locais para oficinas. O evento terá a participação do Reitor da Unicap, Padre Pedro Rubens, do presidente nacional do Iphan, Luiz Fernando de Almeida, e do superintendente do Iphan em Pernambuco, Frederico Almeida.

A parceria entre a Católica e o Iphan vai viabilizar projetos e ações como a Oficina de Educação Patrimonial para professores do Liceu de Artes e Ofícios; roteiros de visitação turística e cultural no bairro da Boa Vista; exposição “O Sopro do Tempo: patrimônio nacional em Pernambuco”; e mediações culturais com professores das redes públicas e privada com o objetivo de prepará-los para visita do público escolar à exposição.

Marcando a inauguração da Casa do Patrimônio em Pernambuco, será realizada a I Jornada do Patrimônio, um evento que vai contar com uma feira de cultura para divulgação das atividades e produtos realizados durante a Oficina de Educação Patrimonial, apresentações de grupos artísticos e um seminário com o tema “Gestão do Patrimônio e Co-responsabilidade”.

O seminário tem como objetivo discutir novas formas de parcerias para atuar na área e, também, divulgar experiências bem-sucedidas de educação patrimonial. Além disso, será instalado um Balcão de Parceiros com o propósito de dar visibilidade às ações de preservação do patrimônio cultural pernambucano desenvolvidas pelo Iphan e por seus parceiros, bem como informar ao público sobre os mecanismos de apoio disponíveis.

O Palácio da Soledade, tombado pelo Iphan em 1938, serviu como residência para os bispos de Olinda em meados do século XVIII. Até 2006, quando foi cedido à Unicap, o tradicional Colégio Nóbrega funcionava no espaço. O prédio passou por obras nos últimos dois anos que custaram cerca de R$ 1,5 milhão.

No dia 18, o Iphan-PE promoverá no espaço o evento Jornada do Patrimônio Cultural Pernambucano. Além de feira de ciências com a participação de alunos do Liceu Nóbrega de Artes e Ofícios de Pernambuco, a programação inclui seminários, balcão de parceiros e apresentações artísticas. No sábado (19), o superintendente Frederico Almeida e a equipe de técnicos do Iphan receberão cerca de cem ex-alunos do Colégio Nóbrega para dia de reencontro, seminários e visita ao espaço.

A Casa do Patrimônio fica na Rua Oliveira Lima, 824, no bairro da Boa Vista. A entrada para as exposições é gratuita. Outras informações pelo fone: 3228.3011 ou pelo e-mail:casadopatrimonio@hotmail.com

Missa de Natal será celebrada no dia 18
Por André Amorim

Professores, funcionários e estudantes estão convidados a participar, no dia 18 de dezembro, a partir das 17h, na Biblioteca Central, da missa de Natal da Universidade Católica de Pernambuco. A celebração será conduzida pelo Reitor, Padre Pedro Rubens. Logo em seguida, às 18h, serão realizados, na praça de eventos em frente à quadra do bloco A, concertos natalinos com os grupos musicais da Unicap.

Católica lança MBA em Direito do Petróleo e Gás

A Universidade Católica de Pernambuco abriu inscrições para a 1ª turma do MBA em Direito do Petróleo e Gás. Estão sendo oferecidas 40 vagas destinadas a profissionais interessados em aprofundar seus conhecimentos jurídicos na área de energia. Durante o curso, os alunos irão aliar o conhecimento já adquirido a teorias em Administração, Economia, Ciências Contábeis, Engenharia e Geologia.

As aulas estão previstas para começar no dia 4 de maio de 2010 e serão realizadas de terça a sexta-feira, das 18h30 às 22h15, em semanas alternadas e não-consecutivas. O investimento é de 18 parcelas mensais de R$ 460,00.

De acordo com a coordenação do curso, o aprimoramento técnico-profissional se dará, também, por meio de estudos de caso. O profissional capacitado pela Unicap estará apto a tomar decisões no âmbito empresarial, desenvolver estratégias e gerir crises na área energética. O programa é voltado para graduados em Direito e profissionais das áreas de finanças, contabilidade, engenharia, economia e administração.

As inscrições poderão ser feitas até 5 de abril de 2010 na secretaria do Espaço Executivo, localizada na Rua Almeida Cunha, 245, 3º andar, sala 303, Boa Vista. Outras informações podem ser obtidas pelo telefone (81) 2119-4344  ou pelo e-mail espacoexecutivo@unicap.br. A relação da documentação necessária, assim como detalhes do processo de seleção, estão disponíveis no www.unicap.br.

Fiuc vai discutir ensino e aprendizagem nas Universidades Católicas do Século 21
Com informações da Assessoria de Comunicação da Anec

A próxima Assembleia Geral da Federação Internacional das Universidades Católicas (Fiuc) será em São Paulo, em julho de 2012, no Centro Universitário da FEI e terá como tema: "Ensinando e aprendendo nas Universidades Católicas do Século 21".

A decisão foi adotada na 23ª Assembleia Geral da FIUC, realizada em outubro deste ano, na Pontifícia Universidade Gregoriana, em Roma, Itália, quando foi discutido o tema "As Universidades Católicas nas Sociedades Pós-Modernas. Ex Corde Ecclesiae frente aos desafios do Século 21".

Na oportunidade, foi eleita a nova Diretoria Executiva, com a recondução para a presidência, mandato 2009-2012, do professor Anthony J. Cernera, que é reitor da Universidade do Sagrado Coração, nos Estados Unidos. Foram eleitos três vices-presidentes: os professores Thérèse Lebrun, reitor da Universidade Católica de Lille, França, para representar a Europa; Michael Calmano, chanceler da Universidade de Nazan, Japão, como representante da Ásia; e Pedro Pablo Rosso, reitor da Pontifícia Universidade Católica do Chile, pela América Latina.

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Católica está com inscrições abertas para seis mestrados

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Católica abre inscrições para Mestrado em Direito

Católica abre inscrições para Mestrado em Engenharia Civil

Católica abre inscrições para Mestrado em Ciências da Linguagem

Católica abre inscrições para Mestrado em Psicologia Clínica

Católica abre inscrições para Mestrado em Ciências da Religião

Inscrições abertas para o MBA em Planejamento e Gestão Ambiental

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