Estrutura Curricular

O Mestrado em Psicologia Clínica é constituído de 24 créditos num total de 360 horas/aula, distribuídos da seguinte forma:

Quadro da Distribuição dos Créditos

Disciplinas do Módulo Fundamental 02

Disciplinas do Módulo Específico 04

1) Módulo Fundamental: constituído de duas disciplinas (02) obrigatórias de dois (02) créditos, que são cursadas por todos os alunos do curso, contemplando o núcleo exigido pelos objetivos gerais visados pelo curso e necessários para imprimir-lhes unidade. São elas:

a) Epistemologia e Psicologia (Discussão dos processos de constituição, transformação e superação do projeto epistemológico da modernidade e de como se abre hoje o campo para uma cultura pós-epitemológica na qual as questões éticas passam a ocupar uma posição decisiva);

b) Pesquisa em Psicologia Clínica (Discussão das bases formais e procedimentos da pesquisa qualitativa e quantitativa em psicologia clínica).

2) Módulo Específico: constituído de duas (02) disciplinas obrigatórias de dois (02) créditos, distintas para cada linha de pesquisa. Visam a construção do trabalho de pesquisa e formação do pesquisador na linha de pesquisa na qual o aluno está engajado, levando em conta as especificidades dos questionamentos, dos temas e das orientações técnicas. Elas poderão ser cursadas por alunos oriundos de outras linha de pesquisa e, neste caso elas serão computadas nos créditos das disciplinas optativas. São elas:

a) Fundamentos Filosóficos da Clínica Fenomenológica e Existencial (Discussão entrelaçamento entre Psicologia e Filosofia, com atenção à Fenomenologia)

b) Pesquisa em Clínica Fenomenológica (Problematização das relações entre teoria e prática em Psicologia Clínica, enfocando a leitura fenomenológica da linguagem científica)

c) Metapsicologia Freudiana (Discussão do estatuto metapsicológico dos conceitos psicanalíticos freudianos)

d) Pesquisa em Psicopatologia Fundamental e Psicanálise (Discussão das singularidades da pesquisa em Psicopatologia Fundamental e Psicanálise)

e) Dinâmica do grupo Familiar e Intervenções Clínicas (Discussão dos fundamentos psicanalíticos que circunscrevem a família como locus de constituição da vida psíquica do indivíduo)

f) Pesquisa em Clínica com Família (Discussão de modelos de pesquisa nos quais a família se apresenta como foco ou como fundo)

3) Módulo Complementar: constituído por nove (09) disciplinas de dois (02) créditos cada, por Leituras Dirigidas e Seminários de um (01) crédito cada. Nosso estatuto prevê a alternativa de cursar disciplinas em outros programas, com aproveitamento de créditos, desde que em programas reconhecidos pela CAPES. Oferecemos as seguintes disciplinas eletivas:

a) Clínica Psicanalítica I

b) Clínica Psicanalítica II

c) Práticas Psicológicas em Instituições I

d) Práticas Psicológicas em Instituições II

e) Paradigmas em Psicologia da Família

f) Intervenção na Clínica da Família

g) Tópicos Especiais em Psicologia Clínica

h) Cultura e Subjetividade

I) Tópicos Especiais em Linguagem

j) Visão Histórico-Social da Família

Além disso, o Programa promove palestras, fóruns de discussão de pesquisa, incentiva professores e alunos na participação de eventos locais, nacionais e internacionais e promove, anualmente, jornadas e uma Semana de Integração Universidade e Comunidade cujas atividades indicaremos em OUTRAS INFORMAÇÕES. Este evento congrega alunos PIBIC, pesquisadores, empreendedores com um leque de ofertas de participação: feira, comunicação de trabalhos, conferências, apresentação, exposições, avaliação e premiação das pesquisas PIBIC, homenagens a professores pela produção científica e pela integração universidade/comunidade.

Semestralmente, o Programa oferece duas disciplinas obrigatórias, seis disciplinas optativas, duas de cada linha de pesquisa, três leituras dirigidas e, pelo menos, um seminário. As leituras dirigidas e os seminários são programados pelas linhas de pesquisa em consonância com os projetos de pesquisa em andamento.